10002。沒有捷徑

最近也同時在看的一本書，《這輩子，只能這樣嗎?》裡的一句話：

想走捷徑而省略步驟，那麼你就輸在起跑點上了。

所以才下此標題囉。

繼續來說說第56號教室的奇蹟，今天看到第二章〈尋找第六階段〉，讓我深深覺得，以往自己在看這一類書時也會有的感觸，以自己為例，來檢視自己到達作者所講的哪一個階段，又或著，以作者所說的教小孩子的方式來看看自己是不是也能以這些方式培養好的習慣。

以下是六階段：
第一階段：我不想惹麻煩
第二階段：我想要獎賞
第三階段：我想取悅某人
第四階段：我要遵守規則
第五階段：我能體貼別人
第六階段：我有自己的行為準則並奉行不悖

我在哪個階段？嗯，我很清楚，在第一階段。

這是一條漫長而艱辛的道路，但是我相信一定可以達到。


如果這週六能把下禮拜的教案寫完，週日我要去圖書館看電影，日正當中！(1952，佛烈辛尼曼 導演)

一個期許。

10001。從第56號教室的奇蹟說起

這本書，是在網路上亂逛時看見的，許多老師大力讚賞，讓人心生想一探究竟的念頭，於是到北市圖預約了，至師大圖書館後門出去不遠處的龍安民眾閱覽室取書，現在正開始看。

才看到第一章，｢用信任恐懼｣，還有講到｢我們是孩童的依靠，請給他們可靠的肩膀｣，身教的重要，不知怎麼的忽然想起一句話，｢否定過去的決定，就是推翻現在的自己｣，我否定了某些東西，但是是為了建立現在的自己，總是希望，能走在對的路上，希望能從這本書裡有所收穫。現在是新的階段，要完成更遠大的理想。

破裂的信任是無法修補的，除此之外其他的事情都可以補救。

Light光，是我很喜歡的一個字，但是有光照的地方就有陰影，背光或面光，改變光照的角度，就算是同一個景物也會有不同的美麗，點亮黑暗Light up Shadow...